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ZM
北京大学 · 环境科学与工程学院
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学生评价
9.5
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导师辨识特征:非常爱干净,环境大楼201
学术水平:学术水平很高,发表高水平论文很多,对学生的论文也是严格要求,改文章是亲自改的,但是会拖时间。组会基本一周一次,和学生讨论研究
科研经费:项目经费充足,足以支持学生的论文,参加会议等,不缺钱
学生补助:学生补助发的不算多,平常报销也卡的比较紧
师生关系:论文是严格按学生贡献排名的,非常push,会一直提点你教育你赶紧努力学习,经常做思想教育。如果进度缓慢,拿不出成果的话,有时候说的人一无是处,心里会特别难受。(曾有过转导师离开的博士)
工作时间:没有硬性要求打卡,但是默认大家是必须在办公室学习的,被发现了不在会批评人。写申请书,做ppt,结题报告,报销之类的杂活是有的,还有cleaning。
学生前途:几乎没有出去实习的,但老师的博士基本都在国外继续做博后,对于不想继续做科研想出去工作的,老师会尊重学生但是不鼓励。
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学术水平:学术水平很高,发表高水平论文很多,对学生的论文也是严格要求,改文章是亲自改的,但是会拖时间。组会基本一周一次,和学生讨论研究
科研经费:项目经费充足,足以支持学生的论文,参加会议等,不缺钱
学生补助:学生补助发的不算多,平常报销也卡的比较紧
师生关系:论文是严格按学生贡献排名的,非常push,会一直提点你教育你赶紧努力学习,经常做思想教育。如果进度缓慢,拿不出成果的话,有时候说的人一无是处,心里会特别难受。(曾有过转导师离开的博士)
工作时间:没有硬性要求打卡,但是默认大家是必须在办公室学习的,被发现了不在会批评人。写申请书,做ppt,结题报告,报销之类的杂活是有的,还有cleaning。
学生前途:几乎没有出去实习的,但老师的博士基本都在国外继续做博后,对于不想继续做科研想出去工作的,老师会尊重学生但是不鼓励。