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学生评价

• 0.0分
  导师辨识特征：本科老师。口头禅：大象进冰箱、我的教学方法可是很先进的
  
  学术水平：颇有几番孔乙己的味道，“你知道茴香豆的茴有几种写法吗”异曲同工之妙。上课吹毛求疵，完全没有营养，教的东西明明只要十分钟，偏偏扯个2小时，一大堆破事。写实验报告不给指导书，让你自己摸石头过河。画个用例图还要纠结图号？？？例如5-1，搞不懂要干嘛。网课在QQ群里大一大堆字，还不带@全体的，细细看过去，一大半是废话。曾有人匿名上书，个人觉得说的很好，然而老师瞬间绷不住了，一顿操作猛如虎。
  
  师生关系：好的简直不得了，决定你的挂科与否，而且老是宣传自己厉害，拉学生打工
• 10.0分
  导师辨识特征：戴眼镜，常年教大象进冰箱
  
  学术水平：跟学术前沿不搭边，长期只做他的早期医疗辅诊项目。
  
  科研经费：具体多少不知道，反正拉着研究生帮他干活是不给钱的
  
  学生补助：无
  
  师生关系：各种画大饼，大谈特谈他的项目有多好。拉人干活的时候说给补贴，活干完了就装聋作哑。但凡是了解他的，没有一个说他好的。
  
  学生前途：允许实习，但是让他指导几年人就废了。还是靠自己吧
• 未评分
  跟学术前沿不搭边，长期只做他的早期医疗辅诊项目。。
  
  各种画大饼，大谈特谈他的项目有多好。拉人干活的时候说给补贴，活干完了就装聋作哑。但凡是了解他的，没有一个说他好的。。
  
  允许实习，但是让他指导几年人就废了。还是靠自己吧。
  
  具体多少不知道，反正拉着研究生帮他干活是不给钱的。
  
  无。
  
  
  
  戴眼镜，常年教大象进冰箱。
  
  
  
  
• 未评分
  颇有几番孔乙己的味道，“你知道茴香豆的茴有几种写法吗”异曲同工之妙。上课吹毛求疵，完全没有营养，教的东西明明只要十分钟，偏偏扯个2小时，一大堆破事。写实验报告不给指导书，让你自己摸石头过河。画个用例图还要纠结图号？？？例如5-1，搞不懂要干嘛。网课在QQ群里大一大堆字，还不带@全体的，细细看过去，一大半是废话。曾有人匿名上书，个人觉得说的很好，然而老师瞬间绷不住了，一顿操作猛如虎。。
  
  好的简直不得了，决定你的挂科与否，而且老是宣传自己厉害，拉学生打工。
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  本科老师。口头禅：大象进冰箱、我的教学方法可是很先进的。
  
  
  
  
• 4.0分
  学术水平真心不敢恭维。从来也没见过他有过什么研究成果，论文之类的。不太清楚他是怎么当上大学老师的。。
  
  如果一个人说他不好，可能是偶然。如果所有人都说他不好，那就是真的有问题了。。
  
  
  
  不太清楚。可能有吧，这世道，会忽悠的人没准来钱更快呢。。
  
  即使是他有经费，我相信他也不会给你很多的。。
  
  
  
  null
  
  我和他接触比较多的，就是他在大一大二教 Java，一个学期围绕大象进冰箱来来回回讲，真心学不到核心的东西。。
  
  
• 4.0分
  本科JAVA讲师，JAVA讲的是真的烂，各种大象进冰箱，考试随缘，一谈学术各种大数据，主攻医疗智能化，基本上都是本科生研究生苦力出来的。
  
  基本上课都不想让你上，跟着他干医疗分析，说实话，觉得没啥前途，眼界太小了。
  
  这个基本上自寻出路，他找的你也不敢去啊 能坑死。
  
  给钱特别特别慢，宁可相信世上有鬼，都不能信他的嘴。
  
  
  
  极为苛刻，想到哪做到哪。
  
  null
  
  计院4楼 工位靠窗最里面。