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学生评价

• 8.0分
  学术水平：不可否认的是霍老师有较高的学术水平，但是近几年霍老师不怎么搞科研，涉及到课题的细节需要自己解决，对学生要求较高
  
  科研经费：项目比较少，经费自然就少，但是涉及到自己实验的经费，老师不会吝啬
  
  师生关系：师生关系和睦，老师从不骂人，整个师门的气氛也很融洽
  
  学生前途：靠自己，老师提供不了任何帮助
  
  学生补助：无
  
• 4.0分
  导师辨识特征：建工学部综合实验4号楼501，说话有山西口音
  
  学术水平：对科研似乎有着特别的爱好，经常比学生还勤奋，学术水平高，数学和力学功底好
  
  科研经费：前几年经费感觉很多，只要学生科研有想法，都会支持。甚至派学生去参加一些科研相关的培训活动
  
  学生补助：500-800
  
  师生关系：师生关系融洽，能够为学生考虑，学生中有各种问题（包括生活和情感）都会找他聊聊。
  
  工作时间：时间自由，只是每周一次组会必须参加，有时组会开得很晚。
  
  学生前途：前途光明。
• 未评分
  对科研似乎有着特别的爱好，经常比学生还勤奋，学术水平高，数学和力学功底好。
  
  师生关系融洽，能够为学生考虑，学生中有各种问题（包括生活和情感）都会找他聊聊。。
  
  前途光明。。
  
  前几年经费感觉很多，只要学生科研有想法，都会支持。甚至派学生去参加一些科研相关的培训活动。
  
  500-800。
  
  时间自由，只是每周一次组会必须参加，有时组会开得很晚。。
  
  建工学部综合实验4号楼501，说话有山西口音。