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吉林大学 · 行政学院 · 教授

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学生评价

  • 3.0
    导师辨识特征:基础楼三楼。免疫学,教授、博导。

    学生补助:几乎没有

    师生关系:老师很变态,剥夺学生成果。

    工作时间:学生很忙。因导师是实验中心主任,所以使用仪器很方便。

    学生前途:看个人发展
  • 3.0
    导师辨识特征:教授,免疫学,博导,掌管基础楼二楼中心实验室,所以用仪器比较方便,比如周末、假期随便用

    学术水平:近几年文章,课题比较多

    科研经费:项目费用比较多

    学生补助:没有,整个学院的通病,都比较抠

    师生关系:学生压力大,关系不好

    工作时间:很多,天天做实验

    学生前途:压力大,导师很变态,但几乎没有延期的,大部分博士能正常毕业。学生前途在于个人努力
  • 7.0
    导师辨识特征:教授,免疫学,博导,掌管基础楼二楼中心实验室,所以用仪器比较方便,比如周末、假期随便用

    学术水平:近几年文章,课题比较多

    科研经费:项目费用比较多

    学生补助:没有,整个学院的通病,都比较抠

    师生关系:学生压力大,关系不好

    工作时间:很多,天天做实验

    学生前途:压力大,但几乎没有延期的,大部分博士能正常毕业。学生前途在于个人努力
  • 7.0
    导师辨识特征:基础楼三楼。免疫学,教授、博导。

    学生补助:几乎没有

    师生关系:老师很**,剥夺学生成果。

    工作时间:学生很忙。因导师是实验中心主任,所以使用仪器很方便。

    学生前途:看个人发展
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