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SXM
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大连理工大学 · 控制科学与工程学院
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7.5
分均分 · 6 条公开评价
公开评价概览
评价数
6
均分
7.5 分
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学生评价
5.0
分
导师辨识特征:长江+杰青+副部长。
老师头衔很多,但不自夸,也不喜欢被夸。
学术水平:极高。大工前几名。
科研经费:极多。大工前几名。
学生补助:极好。毕业的学生没有不感激老师的。
平易近人,和蔼可亲。经常鼓励学生多修身养性、多锻炼身体。
尊重学生个人意愿。
师生关系:工作进大企业的非常多,读书期间和研究所接触多,和国外导师接触多。
定位工作的:项目很多,能力能锻炼很多;可推荐大企业和研究所。
定位科研的:一般论文会请师兄师姐小老师帮忙修改,优秀论文可请外导帮忙修改;可推荐国外名校
能进入团队,非常难。进入了,未来就会有很多机会可以选择。
6.0
分
长江学者,来了就赚了
6.0
分
人品好,学术能力高
8.0
分
导师辨识特征:副部长,杰青长江万人,实验室主任
学术水平:虽然是中专出身。但是学术水平极高
科研经费:几千万
学生补助:按时发放,有奖励
师生关系:学生留校的很多,都推荐出国。想读他的博士很难的。
工作时间:自由安排
学生前途:学生很有前途!挤破头进不去
10.0
分
学术水平:学术水平高
科研经费:很多
学生补助:补助不缺。
师生关系:虽然是大牛导师,但对待学生平易近人,师生关系很好。
工作时间:弹性工作,但是教研室学习氛围好,都很自觉的工作
学生前途:学生前途无量,大多被推荐出国培养,也有部分留校继续从事科研工作
10.0
分
导师辨识特征:长江+杰青+副部长。
老师头衔很多,但不自夸,也不喜欢被夸。
学术水平:极高。大工前几名。
科研经费:极多。大工前几名。
学生补助:极好。毕业的学生没有不感激老师的。
平易近人,和蔼可亲。经常鼓励学生多修身养性、多锻炼身体。
尊重学生个人意愿。
师生关系:工作进大企业的非常多,读书期间和研究所接触多,和国外导师接触多。
定位工作的:项目很多,能力能锻炼很多;可推荐大企业和研究所。
定位科研的:一般论文会请师兄师姐小老师帮忙修改,优秀论文可请外导帮忙修改;可推荐国外名校
能进入团队,非常难。进入了,未来就会有很多机会可以选择。
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老师头衔很多,但不自夸,也不喜欢被夸。
学术水平:极高。大工前几名。
科研经费:极多。大工前几名。
学生补助:极好。毕业的学生没有不感激老师的。
平易近人,和蔼可亲。经常鼓励学生多修身养性、多锻炼身体。
尊重学生个人意愿。
师生关系:工作进大企业的非常多,读书期间和研究所接触多,和国外导师接触多。
定位工作的:项目很多,能力能锻炼很多;可推荐大企业和研究所。
定位科研的:一般论文会请师兄师姐小老师帮忙修改,优秀论文可请外导帮忙修改;可推荐国外名校
能进入团队,非常难。进入了,未来就会有很多机会可以选择。
学术水平:虽然是中专出身。但是学术水平极高
科研经费:几千万
学生补助:按时发放,有奖励
师生关系:学生留校的很多,都推荐出国。想读他的博士很难的。
工作时间:自由安排
学生前途:学生很有前途!挤破头进不去
科研经费:很多
学生补助:补助不缺。
师生关系:虽然是大牛导师,但对待学生平易近人,师生关系很好。
工作时间:弹性工作,但是教研室学习氛围好,都很自觉的工作
学生前途:学生前途无量,大多被推荐出国培养,也有部分留校继续从事科研工作
老师头衔很多,但不自夸,也不喜欢被夸。
学术水平:极高。大工前几名。
科研经费:极多。大工前几名。
学生补助:极好。毕业的学生没有不感激老师的。
平易近人,和蔼可亲。经常鼓励学生多修身养性、多锻炼身体。
尊重学生个人意愿。
师生关系:工作进大企业的非常多,读书期间和研究所接触多,和国外导师接触多。
定位工作的:项目很多,能力能锻炼很多;可推荐大企业和研究所。
定位科研的:一般论文会请师兄师姐小老师帮忙修改,优秀论文可请外导帮忙修改;可推荐国外名校
能进入团队,非常难。进入了,未来就会有很多机会可以选择。