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学生评价

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  学术水平：我觉得作为一个学生，其实很难评价导师学术水平。但可以描述些客观事实:导师目前为副研究员，在学生面前多次抱怨自己评不上职称，出海几年导致什么都没有干。导师论文高峰期在13-16年，那时候帮大老板带的博士师兄去年已经评上了杰青。论文基本发表在fish，dci。现在可能一年一篇产出吧。他自己也说做的东西比较浅，而且文章基本上同质化。写论文问他科学问题该怎么提他说去看几十篇文献吧依葫芦画瓢总有说的……可能比上不足比下有余吧。
  
  科研经费：不太了解，很多是合作项目。他主要负责出海。有听说跟他一起合作写基金的导师说他写得不认真……
  
  师生关系：每个人都说向导很好，除了他的学生。
  A师姐是转过来的，向导的好不是你要的好。B师姐直接跟导师闹掰，在朋友圈阴阳怪气，但是导师也在饭桌、见面时和没有她的群里骂她说她数她多次。后期该师姐毕业还留下来做实验说发文章，后面去法国留学了。C师姐的课题开始自己找的，后面要她发两篇论文只发了一篇，师生关系算勉强凑合吧。我的毕业全靠自己，改论文时导师叫我抄百度……师妹和师弟们也看出老师不靠谱。而且老师说是大管家，但不太管事，修仪器买耗材很多需要他的学生……但确实也没卡学生毕业，只是在遇到问题的时候袖手旁观事后诸葛亮而已。老师人品应该不算有问题。可能比上不足比下有余。
  
  学生前途：很锻炼自学能力，社会生存能力，厚脸皮些多问别人问题，减少内耗不要觉得错都在自己。可以寻求心理咨询帮助。相信熬过去就是光明的。
  
  学生补助：补助是所里和组里给的。买没有发票的东西老师基本也会报销。