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ZWQ
中南大学 · 体育教研部 · 讲师
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3.0
分
导师辨识特征:螺母楼5-111,没有自己的办公室,和学生们在一个大屋
学术水平:和大老板比稍好一些,但近几年的前沿了解很少,发论文都靠学生,或者花钱买IEEE Access
科研经费:经费很充足,对学生不错
学生补助:具体分人,中等水平
师生关系:论文排名不抢一作,关系很好
工作时间:955,并且因为经常不在所以根本没法查打卡,但偶尔被抓到了还是会提醒
学生前途:实验室水平很一般,学生水平因而普遍不高,最后出路也可想而知。当然,双向选择,能来这个实验室本身说明水平有限,没资格挑三拣四。
7.0
分
和大老板比稍好一些,但近几年的前沿了解很少,发论文都靠学生,或者花钱买IEEE Access。
论文排名不抢一作,关系很好。
实验室水平很一般,学生水平因而普遍不高,最后出路也可想而知。当然,双向选择,能来这个实验室本身说明水平有限,没资格挑三拣四。。
经费很充足,对学生不错。
具体分人,中等水平。
955,并且因为经常不在所以根本没法查打卡,但偶尔被抓到了还是会提醒。
螺母楼5-111,没有自己的办公室,和学生们在一个大屋。
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学术水平:和大老板比稍好一些,但近几年的前沿了解很少,发论文都靠学生,或者花钱买IEEE Access
科研经费:经费很充足,对学生不错
学生补助:具体分人,中等水平
师生关系:论文排名不抢一作,关系很好
工作时间:955,并且因为经常不在所以根本没法查打卡,但偶尔被抓到了还是会提醒
学生前途:实验室水平很一般,学生水平因而普遍不高,最后出路也可想而知。当然,双向选择,能来这个实验室本身说明水平有限,没资格挑三拣四。
论文排名不抢一作,关系很好。
实验室水平很一般,学生水平因而普遍不高,最后出路也可想而知。当然,双向选择,能来这个实验室本身说明水平有限,没资格挑三拣四。。
经费很充足,对学生不错。
具体分人,中等水平。
955,并且因为经常不在所以根本没法查打卡,但偶尔被抓到了还是会提醒。
螺母楼5-111,没有自己的办公室,和学生们在一个大屋。
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