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  对学生极尽打压，与实验室学生对话大部分时间都在骂。实验室压力大，学生少，每个学生要承担的课题多且杂，如果做不出来会实施冷暴力。如果受不了压力转组的话，会遭到“封杀”，不仅原本手上的内容会被完全剥夺走，即使想收尾转交也来不及；而且如果之前有参与实验室原先课题论文等工作，论文投稿时也无法成为作者之一，颇有公报私仇的意味。本科毕业论文如果在该处做，也需要做好无法完成延毕的准备，因为他可能会给本科生分配实验室无人实践过，仅仅只有一个初步想法的课题，让你在短时间内要做出成果，即使这对本科生来说难度很大。但做不出来他就会以各种理由羞辱你，即使那个理由陈述的是非事实，他也不吝惜编造事实来让你感到抱歉并且进一步没日没夜地干活（pua大师）。一些细节：老师本人性格古怪，行为表现很类似自恋型人格障碍。在取得进展时向他汇报，他一般不会给予肯定，而是会从其它方面找出你的错误进行一番论述，进一步打压。实验室内多年来有不少学生离开，但他始终认为自己没有任何过错，不愿意改变，认为都是离开的学生的错误。实验室日常氛围压抑，内部人员的沟通较为官方和谨慎。同时他本人对一些社会话题甚至政治话题的看法也不太符合常理，三观思想方面存在问题。建议如果有本科生、研究生或博士生想要加入该实验室的，可以深思熟虑一下。