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学生评价

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  学术水平：从他发的文章和近几年的成果都能看得出来，这个老师组里一年差不多出个四五篇三区四区的文章，了不起来个两篇二区文章，虽然说不能唯论文论英雄，但这是有好论文的人说的，拿得出手的文章都没有还把不唯论文论英雄挂在嘴边，这不是耍流氓吗？平时组里的科研也都是做一些边边角角的工作，组里没有能传承的核心课题，学生的课题都是自己去找文献挖。年近五十没有title又削尖脑袋想搞title的老师，平时基本也就忙两件事，对上填不完的表，对下画不完的饼。
  
  科研经费：勉强维系两个面上，总额一百万以内。
  
  师生关系：师生关系完全取决于你脚多大码，穿不穿得下小鞋。
  
  学生前途：已毕业博士普本及以下，硕士看你自学计算机的水平，基本硕士都去转码了。
  
  学生补助：博士一千，硕士两百。