华南理工大学 · 土木与交通
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学术水平：优秀，自己的研究领域还是很精通的。经常耐心地和学生讨论交流学术，希望学生能够做出一些达到一定水平的工作（不水），同时会给予学生一定的指导，这种指导包括读文献进行文献调研、找idea、推导公式、编程实现。主要还是靠学生自己，老师会培养学生的自主性，但是不会撒手不管让学生自生自灭。
师生关系：老师平时比较佛系，师生关系和谐。需要主动找老师讨论汇报。如果学生做学术糊弄，对待工作不认真的话，老师会生气。师生没发生过冲突，老师能够理解学生的困难并且给予一定帮助。
学生前途：目前第一届学生还没有毕业，老师这几年才刚开始招生。研究方向的话大概率要走科研路子，硕士毕业了要继续读博深造（去国内别的学校或者出国，因为老师暂时不是博导），会遇到很多困难，毕竟科研不可能一帆风顺，不仅看天赋和努力，更看运气和资源。需要一颗强大的心脏承受做研究的失败、承受投稿的失败、承受一直深造而没办法赚钱养家的焦虑、年龄焦虑、毕业难的焦虑。不打算深造走学术路线慎选，误选了也得及时和老师交流，不然实习和毕业找工作会受影响。
科研经费：科研经费有限，做计算方法只需要一台电脑。
师生关系：比较生硬，不太关心学生，容易怒气积攒起来，毕业的时候大家一起爆发的那种
学生前途：不关心学生前途，只关心你发文章，基本没有实习的机会，找工作和申博靠你自己
学生补助：有项目的话，600-800/月，比很多不发补助的老师好很多
科研经费：少
师生关系：一般
学生前途：有延毕的情况，前途靠自己咯。
学生补助：一般
科研经费：不多，有两三个纵向项目，做的东西一台电脑就能解决，不需要实验。
师生关系：生硬
学生前途：方向不好就业，学生延毕，自己想办法申外校博，未来看命。
学生补助：600-800
学术水平：优秀，自己的研究领域还是很精通的。经常耐心地和学生讨论交流学术，希望学生能够做出一些达到一定水平的工作（不水），同时会给予学生一定的指导，这种指导包括读文献进行文献调研、找idea、推导公式、编程实现。主要还是靠学生自己，老师会培养学生的自主性，但是不会撒手不管让学生自生自灭。
师生关系：老师平时比较佛系，师生关系和谐。需要主动找老师讨论汇报。如果学生做学术糊弄，对待工作不认真的话，老师会生气。师生没发生过冲突，老师能够理解学生的困难并且给予一定帮助。
学生前途：目前第一届学生还没有毕业，老师这几年才刚开始招生。研究方向的话大概率要走科研路子，硕士毕业了要继续读博深造（去国内别的学校或者出国，因为老师暂时不是博导），会遇到很多困难，毕竟科研不可能一帆风顺，不仅看天赋和努力，更看运气和资源。需要一颗强大的心脏承受做研究的失败、承受投稿的失败、承受一直深造而没办法赚钱养家的焦虑、年龄焦虑、毕业难的焦虑。不打算深造走学术路线慎选，误选了也得及时和老师交流，不然实习和毕业找工作会受影响。