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学生评价

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  导师辨识特征：矮个。吊儿郎当。作为年轻教师，本应给下面学生做好老师的表率。此人不然，很爱装逼。上课的时候，捧着杯奶茶，一边吸着，一边讲课。时不时说一句类似：你们谁读多少多少文献，五角场1000的消费我请客。这个年代，谁也不缺一顿饭，但是这种话学生听了怎么想？古语云：为人师表。先做人再做学问。基本的老师样子都没有。怎么育人，怎么科研。
  
  学术水平：自以为发了一篇blood就怎么怎么不得了。上课别人都是整一篇cns，此人不是，强行要求大家读他的blood，还各种嘲讽，各种显摆。其实学术大佬也见过不少了。思维活跃，氛围轻松，和学生打成一片的导师也不少。但绝不是这样的简单装逼，一点没有一名人民教师该有样子。
  
  师生关系：爱招女学生
  
  学生前途：没什么人脉