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学生评价

• 2.5分
  自证认识导师：推免联系的老师，在计算机楼215，相谈甚欢。最后没有成功，但是老师给我留下了深刻的印象，所以特来评论，没有任何利益关系，仅供各位参考。
  
  学术水平：老师主要是研究进化学习方面的，不算大牛吧，但是能看出来挺认真负责的。也说过自己实验室是科研项目两者都有，研究生是需要发论文的。
  
  科研经费：不是学生不了解
  
  学生补助：不是学生不了解
  
  师生关系：我虽然在推免过程中出了点小事故，但是老师一直在鼓励并指导我的前进方向。按说我已经不大可能是他的学生了，但是他还是乐意给学生指导，应该怎么继续找学校、注意什么。他说是惜才，我觉得更多的可能是老师真的是很热心能够从学生的角度考虑吧。其他我不敢保证，但是老师的人品师德确实是可以的，毕竟我已经和他没有什么利益关系了。
  
  工作时间：不是学生不了解
  
  学生前途：不是学生不了解
• 2.5分
  导师辨识特征：倪老师8年前的学生了，当时倪老师还不是硕导，翟玉庆老师是我的挂名导师，但实际是倪老师带我的
  
  学术水平：不清楚，因为是工程硕士
  
  科研经费：不清楚，因为是工程硕士
  
  学生补助：不清楚，因为是工程硕士
  
  师生关系：非常好，倪老师是一个认真负责，关心学生，及时为学生排忧解难的好老师
  
  工作时间：不清楚，因为是工程硕士
  
  学生前途：不清楚，因为是工程硕士
• 5.0分
  自证认识导师：上过老师的算法课，且作为我小论文推优的指导老师。
  
  学术水平：从上过老师的算法颗和作为我小论文推优的经历中，深深感受到老师想当负责，谦虚，尽管和老师的研究方向不一致，但他都能给我小论文提出宝贵意见
  
  科研经费：不是他带的学生，不了解
  
  学生补助：不是他带的学生，不了解
  
  师生关系：在上老师的算法课中，通过邮件问了几个问题，老师都及时回复我，而且都是以很谦虚的语气回复我。尽管我不是他带的学生，但老师都欣然接受作为我小论文推优的指导老师，而且当时他还在美国出差，直接主动给我打国际长途电话给我小论文提意见同时问我实习情况，和我交谈的过程中，很关心学生，语气谦逊，在需要找他在小论文上签字写意见，但老师直接委托我自己签，很负责。
  
  工作时间：不是他带的学生，不了解
  
  学生前途：不是他带的学生，不了解