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ZWB
深圳大学 · 信息工程学院
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1.8
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4
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学生评价
2.5
分
自证认识导师:信工楼9楼
学术水平:不做学术
学生补助:800
师生关系:学生杂活多,和多名学生吵过架
工作时间:周一到周五
1.5
分
导师辨识特征:办公室在信息工程学院9楼,实验室在N609
学术水平:15年回国,第一年还跟学生待在6楼的实验室一起做科研,后来办公室搬到9楼后开始脱离科研一线。可去深大官网查看他的个人主页,基本之后的所有文章没有邹是绝对一作。这些文章都是博后博士研究生写的,挂他通信作者,有时候好文章还会要求学生共同一作,即使邹没有参与修改文章一个字。
科研经费:经费项目充足,他要求每个博士都要给他写项目,完全不考虑博士的个人意愿。
学生补助:19年前每个学生每月都有补助,硕士400-800,博士1000. 19年后均没有补助,使用另一制度,发文章的学生或写项目的学生才有钱发,没有这些的学生也可以发,但是叫做预支,以后发了文章就没奖励。(变相剥削学生)
师生关系:根据调查,没有一个硕士或博士喜欢他。平时迫于压力都不敢反抗,从不站在学生角度考虑问题,毫不顾忌学生个人利益。
工作时间:这个比较宽松,没有严格要求
学生前途:毕业都是个问题,会拿毕业旁敲侧击威胁学生,尤其是博士。
3.0
分
自证认识导师:办公室在信工楼9楼
学术水平:自己不做学术
学生补助:800
师生关系:学生杂活多,经常让学生写项目申报
工作时间:周一到周五
0.0
分
导师辨识特征:深圳大学电子与信息工程学院老师,办公地点在致信楼九楼,河源人。
学术水平:从来不做科研,对学生没有任何实质性指导。忽悠忽悠太忽悠!
科研经费:据说项目很多,经费应该充实,但学生补助很少,实验室是几个老师一起的,其他杂项支出应该也不多。不知道这么多项目经费花哪了。
学生补助:400
师生关系:不尊重学生各自的期望,新招进来的学生全部进他的公司干活;不尊重学生自己的事情和时间安排,全要为他的利益服务,如果他有事,他总会想办法让学生放弃自己的学习事情,干他的活。还说这是为实验室好,为学生考虑,锻炼学生。总至是很阴的,已经在实验室失去人心了。
工作时间:早上八点半要打卡,周末要开会。
学生前途:不允许实习,因为他有搞公司。听说几年前的一个师姐,他抢了人家一篇很牛逼论文的共同一作,导致师姐在找工作面试时被check了一下,后来就没拿到这个单位的offer。
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学术水平:不做学术
学生补助:800
师生关系:学生杂活多,和多名学生吵过架
工作时间:周一到周五
学术水平:15年回国,第一年还跟学生待在6楼的实验室一起做科研,后来办公室搬到9楼后开始脱离科研一线。可去深大官网查看他的个人主页,基本之后的所有文章没有邹是绝对一作。这些文章都是博后博士研究生写的,挂他通信作者,有时候好文章还会要求学生共同一作,即使邹没有参与修改文章一个字。
科研经费:经费项目充足,他要求每个博士都要给他写项目,完全不考虑博士的个人意愿。
学生补助:19年前每个学生每月都有补助,硕士400-800,博士1000. 19年后均没有补助,使用另一制度,发文章的学生或写项目的学生才有钱发,没有这些的学生也可以发,但是叫做预支,以后发了文章就没奖励。(变相剥削学生)
师生关系:根据调查,没有一个硕士或博士喜欢他。平时迫于压力都不敢反抗,从不站在学生角度考虑问题,毫不顾忌学生个人利益。
工作时间:这个比较宽松,没有严格要求
学生前途:毕业都是个问题,会拿毕业旁敲侧击威胁学生,尤其是博士。
学术水平:自己不做学术
学生补助:800
师生关系:学生杂活多,经常让学生写项目申报
工作时间:周一到周五
学术水平:从来不做科研,对学生没有任何实质性指导。忽悠忽悠太忽悠!
科研经费:据说项目很多,经费应该充实,但学生补助很少,实验室是几个老师一起的,其他杂项支出应该也不多。不知道这么多项目经费花哪了。
学生补助:400
师生关系:不尊重学生各自的期望,新招进来的学生全部进他的公司干活;不尊重学生自己的事情和时间安排,全要为他的利益服务,如果他有事,他总会想办法让学生放弃自己的学习事情,干他的活。还说这是为实验室好,为学生考虑,锻炼学生。总至是很阴的,已经在实验室失去人心了。
工作时间:早上八点半要打卡,周末要开会。
学生前途:不允许实习,因为他有搞公司。听说几年前的一个师姐,他抢了人家一篇很牛逼论文的共同一作,导致师姐在找工作面试时被check了一下,后来就没拿到这个单位的offer。