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YG
复旦大学 · 肿瘤研究所 · 研究员 博导
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3.0
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学生评价
4.0
分
导师辨识特征:老师科研严谨,对待科研,还是挺严肃的!
学术水平:学术水平高,有多篇if>6的文章
科研经费:科研经费充足,满足基本科研需求
学生补助:关心学生
师生关系:能留上海工作
0.0
分
导师辨识特征:肿瘤医院2号楼12楼
学术水平:多篇论文造假,不是一图多用这么简单,是一图多拼接,你们懂的,pubpeer可查
科研经费:没经费,蹭一蹭公用的试剂仪器,拼一拼图,发点小文章
学生补助:工作人员都没有学生怎么可能有
师生关系:天天骂人
学生前途:反正我不是学生我不怕
0.0
分
导师辨识特征:肿瘤医院2号楼12楼,第5医院也有
学术水平:公众号及pubpeer都报道了多篇论文一图多用 剪切拼接,从博后一路复制粘贴到教授
科研经费:剪剪拼拼的只能发小文章,拿不到钱
学生补助:做实验都要倒贴钱,还有补助?
师生关系:天天骂人,硬让人出他想要的数据,又没钱,不一图多用怎么发文章?
学生前途:我不是学生我不怕 换个地方一样工作
8.0
分
导师辨识特征:老师科研严谨,对待科研,还是挺严肃的!
学术水平:学术水平高,有多篇if>6的文章
科研经费:科研经费充足,满足基本科研需求
学生补助:关心学生
师生关系:能留上海工作
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学术水平:学术水平高,有多篇if>6的文章
科研经费:科研经费充足,满足基本科研需求
学生补助:关心学生
师生关系:能留上海工作
学术水平:多篇论文造假,不是一图多用这么简单,是一图多拼接,你们懂的,pubpeer可查
科研经费:没经费,蹭一蹭公用的试剂仪器,拼一拼图,发点小文章
学生补助:工作人员都没有学生怎么可能有
师生关系:天天骂人
学生前途:反正我不是学生我不怕
学术水平:公众号及pubpeer都报道了多篇论文一图多用 剪切拼接,从博后一路复制粘贴到教授
科研经费:剪剪拼拼的只能发小文章,拿不到钱
学生补助:做实验都要倒贴钱,还有补助?
师生关系:天天骂人,硬让人出他想要的数据,又没钱,不一图多用怎么发文章?
学生前途:我不是学生我不怕 换个地方一样工作
学术水平:学术水平高,有多篇if>6的文章
科研经费:科研经费充足,满足基本科研需求
学生补助:关心学生
师生关系:能留上海工作