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学生评价

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  自证认识导师：郭老师是青海格尔木人，办公室在大气学院A407。
  
  学术水平：研究方向为陆气相互作用，偏交叉学科，需要掌握大气、物理、生物、地理等方向的专业性知识。
  因为本身处于大气学院，所以是较为小众的方向。
  但时下处于交叉学科盛行的时期，加之郭老师科研前瞻性高，近期同师兄在nature communication发表了文章，有关积雪对次季节振荡的相互作用，本篇文章应该是南大大气学院学生一作的第一篇ns文章！
  
  科研经费：经费十分充足，郭老师曾主持过973项目，现在是国家重点研发计划的课题负责人，并参与了国家先导科研项目等重要项目。
  
  学生补助：助研费金额不方便在此透露，但是至少是学院内的中上水平，甚至是比较高的水平。
  
  师生关系：尊重学生个人发展和意愿。
  郭老师其实想要严格管理实验室，但是过于友善，所以实验室管理其实比较宽松！
  
  工作时间：无明确强制时间，理由同上。
  但是建议大家周末休息，工作日9：00来实验室。
  
  学生前途：一方面，这个方向比较偏科研，同时是交叉学科，在科研方向属于出路是比较广泛的；另一方面，如果不准备走科研的道路，想在本行业找专业相关的工作的同学可能会有困难；
  但是因为郭老师友善，开明，因此在完成本人任务的时间外，郭老师允许自由安排自己的时间。欢迎交流，吴（17626047697）。