SZB · 红榜

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学生评价

• 10.0分
  导师辨识特征：40岁，看起来像50岁，平常就骑个自行车，衣服也总是衬衣运动裤。
  
  
  学术水平：吹大话一套一套，写论文近几年没看到有。
  
  
  科研经费：学生不做项目，也没啥让学生做的，给不出方向，全靠自己摸索，然后还会误导你。。。会议类的也不让参加。
  
  
  学生补助：这个挺好，不安排杂活，但是师生关系并不好，因为给不出有意义的研究方向，也不能根据学生的能力和兴趣调整，整体还是挺痛苦。
  
  
  师生关系：允许实习，但是不实习的时候天天不见人也没事，只要实习就经常联系你。也没有企业公司可以推荐，毕业还是要靠自己，特别是，如果是学计算机的学生千万别来，这个老师是做物理的，不怎么懂计算机。
  
  
  
• 10.0分
  导师辨识特征：无固定办公地点
  
  
  学术水平：自以为学术水平很高，但不能对学生研究提供任何有意义的帮助
  
  
  科研经费：经费还算充足，但电脑配置极差
  
  
  学生补助：日常被其他职工抓去干杂活，经常忘事
  
  
  师生关系：前途全靠学生自己努力
  
  
  
• 3.0分
  导师辨识特征：40岁，看起来像50岁，平常就骑个自行车，衣服也总是衬衣运动裤。
  
  
  学术水平：吹大话一套一套，写论文近几年没看到有。
  
  
  科研经费：学生不做项目，也没啥让学生做的，给不出方向，全靠自己摸索，然后还会误导你。。。会议类的也不让参加。
  
  
  学生补助：这个挺好，不安排杂活，但是师生关系并不好，因为给不出有意义的研究方向，也不能根据学生的能力和兴趣调整，整体还是挺痛苦。
  
  
  师生关系：允许实习，但是不实习的时候天天不见人也没事，只要实习就经常联系你。也没有企业公司可以推荐，毕业还是要靠自己，特别是，如果是学计算机的学生千万别来，这个老师是做物理的，不怎么懂计算机。
  
  
  
• 3.5分
  导师辨识特征：无固定办公地点
  
  
  学术水平：自以为学术水平很高，但不能对学生研究提供任何有意义的帮助
  
  
  科研经费：经费还算充足，但电脑配置极差
  
  
  学生补助：日常被其他职工抓去干杂活，经常忘事
  
  
  师生关系：前途全靠学生自己努力