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学生评价

• 6.0分
  导师辨识特征：化院为数不多的几个还有点学术能力的导师之一
  
  学术水平：很高
  
  科研经费：经费充足
  
  学生补助：国家，学校，给研究生的补助本来就不多
  
  师生关系：骂人常有，但不是无理由地乱发脾气
  
  
  工作时间：每天10小时以上，6天，娱乐休闲就不要想了
  
  学生前途：为了前途就不要读化学了，不可能有前途的，现实啥样大家都清楚，不要自己骗自己了，赶紧转行
• 8.5分
  导师辨识特征：原来的副校长招到药学院的，后来转到化学；一米八多，没口音；口头禅：譬如说。
  
  
  学术水平：很高。毕竟哈佛的出来的博后。有机方法学方面非常高产，文章清一色好文章。
  
  
  科研经费：不缺钱，但是做实验还是要求不浪费，习惯很好。贵重的、敏感的试剂使用都他会盯着的。
  
  
  学生补助：简单来说，想混日子混毕业的这里不适合你。实验室管理算非常仔细，他是为数不多没事就在实验室溜达的，顺便监工，一周按计划干五天半，那周自己做得不好加不加班自己看着办。脾气是不小的，对手上功夫要求严格，毕竟他自己的高度在那里，他也希望他手底下的人能够同步、能够交流。处事基本不来虚的，赏罚分明。这就得说说那些玻璃心了，你自己实验做不对，开反应前不动脑子，柱子过不利索还不让说？下得了功夫吃得了苦才出成绩吧。干有机合成你还想跟本科似的没事出去逛街吗？醒醒吧，搞科研的老师正直的你就知足了好吧，人家是你导师又不是你爹。但是这个就是很看自己了，很多人是会觉得自己受不了。论文排名正直，反正跟他好好干不会缺文章。杂活很少，基本都是顺手的，不顺手他就让你干正事，除非你除了洗瓶子订试剂别的干不了了。
  
  
  师生关系：别耽误实验的要求好说，不耽误他事儿的要求都好办，基本就是互相拎得清的。这也算成年人的沟通方式吧，把事儿说在前面有商量。
  
  
  
• 10.0分
  学术水平：学术水平非常高，发表了很多有很影响力的文章，既在化学领域有很大的建树，也很懂生物、医学的研究。问老师化学、生物领域的大多数问题时，都能得到非常容易理解的解答。